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龍眠街道東關(guān)社區(qū):賦能“陽光驛站” 繪就多元共育新篇
時間:2024-09-06
來源:桐城市融媒體中心
今年以來,龍眠街道東關(guān)社區(qū)以黨建為引領(lǐng),以資源整合為翼,以聯(lián)動共育為基,以親歷實踐為徑,以溫情關(guān)注為魂,將“陽光驛站”打造成為轄區(qū)少年兒童的“溫馨家園”,繪就多元共育新篇章。
構(gòu)筑“公益紅平臺”。該社區(qū)在“陽光驛站”建設(shè)之初,秉持黨建帶婦建,推進站點建設(shè),并將“陽光驛站”項目列為社區(qū)2024年支部書記領(lǐng)辦事項。在驛站運行中,該社區(qū)將黨建引領(lǐng)與驛站服務(wù)緊密結(jié)合,為轄區(qū)孩子們特別是留守兒童搭建起集學(xué)習、成長、實踐于一體的公益平臺,為多元共育注入新動力。
奏響“服務(wù)大合唱”。該社區(qū)有效鏈接共建單位,構(gòu)建多元參與的社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)驛站與其它陣地資源有效整合,引入社會組織,擴大了服務(wù)輻射范圍;并與周邊學(xué)校、共建單位、企業(yè)等建立合作關(guān)系,開展“健康小屋”“智慧課堂”“綠色家園”等項目,為孩子們提供全方位、多層次的服務(wù)。陽光驛站充分整合社區(qū)內(nèi)外的教育資源,開展特色教學(xué)、情感支持、行為引導(dǎo)等活動,為社區(qū)居民特別是留守兒童提供全方位的支持與服務(wù)。各類志愿服務(wù),讓更多的服務(wù)資源貼近了轄區(qū)少年兒童。
打造“共育新生態(tài)”。該社區(qū)凸顯驛站“聯(lián)動共育”理念,建立家庭、學(xué)校、社區(qū)三方聯(lián)動的共育機制,定期舉辦教育講座、親子課堂、成長踐學(xué)等活動,促進家庭、學(xué)校、社區(qū)三方的協(xié)同育人。社區(qū)著重驛站環(huán)境的打造,注重氛圍設(shè)置,營造出溫馨、舒適、開放的氛圍,并邀請教育專家、心理咨詢師等專業(yè)人士,為家長提供親子教育指導(dǎo),幫助孩子健康成長。截至目前,該社區(qū)“陽光驛站”共開展27場實踐活動,參加人數(shù)達600余人次。 (汪進 吳靜)