圖為花園村留守兒童在農(nóng)家書(shū)屋閱讀課外書(shū)。

暑假已至，范崗鎮(zhèn)花園村婦聯(lián)以“快樂(lè)暑假，與你同心”為主題，開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童系列活動(dòng)，助力留守兒童度過(guò)一個(gè)溫馨健康、快樂(lè)充實(shí)、安全無(wú)虞的假期。

入戶(hù)送“關(guān)愛(ài)”，助力健康成長(zhǎng)。該村婦聯(lián)及執(zhí)委走進(jìn)留守兒童家庭，面對(duì)面與學(xué)生和監(jiān)護(hù)人交流，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)學(xué)生假期學(xué)習(xí)、生活安排及健康狀況，開(kāi)展防溺水、防交通事故、防詐騙以及安全用電、食品安全等宣傳教育；傾聽(tīng)留守兒童訴求，逐一慰問(wèn)困境留守兒童，幫助他們圓夢(mèng)“微心愿”；引導(dǎo)留守兒童參加“小手拉大手”系列文明實(shí)踐活動(dòng)，和家長(zhǎng)一起自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”和封建迷信思想，參與移風(fēng)易俗，共建文明家庭，保障留守兒童度過(guò)一個(gè)溫馨、健康的暑假。

圖為花園村留守兒童在村新時(shí)代文明實(shí)踐站切磋棋藝。

服務(wù)再“加碼”，實(shí)化活動(dòng)育人。為豐富留守兒童的暑期生活，該村充分發(fā)揮村新時(shí)代文明實(shí)踐站、綜合文化服務(wù)站的作用，招募大學(xué)生志愿者，延長(zhǎng)農(nóng)家書(shū)屋等公共文化服務(wù)場(chǎng)所的開(kāi)放時(shí)間，把村里的中、小學(xué)生尤其是留守兒童、單親家庭的孩子集中起來(lái)，由志愿者和書(shū)屋管理員輪流值守，指導(dǎo)孩子們參加讀書(shū)、下棋等文體活動(dòng)，讓他們?cè)谵r(nóng)家書(shū)屋里學(xué)知識(shí)、開(kāi)眼界、修品行，以志愿服務(wù)助力孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。

扎牢“防護(hù)網(wǎng)”，確保安全度假。該村婦聯(lián)、關(guān)工委、團(tuán)委加強(qiáng)協(xié)作，通過(guò)家長(zhǎng)微信群、微信公眾號(hào)、電子顯示屏等宣傳載體和上門(mén)走訪等方式，提高留守兒童及其監(jiān)護(hù)人的防溺水意識(shí)；組織“五老”、鄉(xiāng)賢一對(duì)一結(jié)對(duì)留守兒童，加強(qiáng)防溺水等方面的安全監(jiān)護(hù)；落實(shí)重點(diǎn)危險(xiǎn)水域巡邏制度，扎牢“防護(hù)網(wǎng)”，保障留守兒童度過(guò)一個(gè)安全無(wú)虞的暑假。（趙莉）