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文昌街道:用心用情開展“老有所學(xué)”暖民心行動
時(shí)間:2022-08-10
來源:桐城市融媒體中心
為滿足老年人日益增長的多樣化需求
,豐富老年人生活
,近年來,文昌街道統(tǒng)籌謀劃
,多措并舉
,積極推進(jìn)“老有所學(xué)”暖民心行動,提升老年人的獲得感
、幸福感
、安全感。
健全工作機(jī)制
。成立街道黨工委副書記為組長
,協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及組織委員為副組長,教育學(xué)校
、黨建辦
、黨政辦及各村(社區(qū))書記為成員的“老有所學(xué)”
暖民心行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)老有所學(xué)工作的指導(dǎo)
、督查
。明確“老有所學(xué)”
暖民心行動目標(biāo)任務(wù)。定期召開工作推進(jìn)會對“老有所學(xué)”
暖民心行動進(jìn)行政策解讀
,宣傳發(fā)動
,及時(shí)將“老有所學(xué)”
暖民心行動目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任壓緊壓實(shí)。
突出精準(zhǔn)服務(wù)
。精準(zhǔn)施策
,謀劃“老有所學(xué)”
暖民心行動新局面。按照桐城市老年教育課程教學(xué)指南
,緊貼老年人需求特點(diǎn)
,將課堂教學(xué)和實(shí)踐活動相結(jié)合,設(shè)計(jì)老年人感興趣的課程和教學(xué)方式
,讓老人輕松享受“時(shí)代紅利”
。并結(jié)合理論宣講、文化服務(wù)
、科技與科普服務(wù)
、健身體育“五大平臺”資源,統(tǒng)籌運(yùn)用圖書館
、黨員活動室
、道德講堂、農(nóng)家書屋等平臺
,與“老有所學(xué)”有機(jī)結(jié)合起來
,實(shí)現(xiàn)資源共享。
推進(jìn)平臺建設(shè)
。整合資源
,打造一個(gè)現(xiàn)代化的智慧平臺。依托線上遠(yuǎn)程教育
,搭建移動學(xué)習(xí)平臺
,所有教室均建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺,推進(jìn)老年教學(xué)點(diǎn)智慧平臺建設(shè)
。加強(qiáng)老年智能教育
,開展智能技術(shù)教育線下培訓(xùn),收集整理一批“智慧助老”工作案例
、培訓(xùn)項(xiàng)目
、課程資源,有效提升老年人數(shù)字素養(yǎng)
,更好滿足老年人多樣化
、便捷化
、個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。
提升服務(wù)質(zhì)量
。轄區(qū)內(nèi)各村
、社區(qū)結(jié)合實(shí)際,秉承為民服務(wù)的初心
,不斷創(chuàng)新服務(wù)載體
,有效盤活閑置資源,升級功能室
,拓寬服務(wù)場地
,確保“老有所學(xué)”
暖民心行動擴(kuò)面賦能提質(zhì)增效
。依托各類資源
,建成老年學(xué)校1個(gè)
,老年教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)全覆蓋
,讓老人擁有“第二個(gè)家”。同時(shí)利用農(nóng)閑
、節(jié)慶日組織學(xué)員開展書寫春聯(lián)
、插花、包粽子
、文藝匯演
、書法(象棋)比賽等活動,通過開展豐富多彩
、有聲有色的文娛活動真正實(shí)現(xiàn)了老年人“老有所學(xué)
、老有所教、老有所為
、老有所樂”
。(李芳)
編輯:沈工友